上手く出来ない作業について 何が上手く出来ないのか 作業分析の視点 作業 活動 課題 行為 随意運動と精神活動 行為と随意運動と精神活動まで考えると何が上手く出来ないか見えてくる 上手く出来ない作業について 子育てをしていると、子どもが上手く出来な…

言っていることが分かり始めている１才１１ヵ月の次女。 分かってきているはずがまだまだ本能＞理性の時！！ 叱って意味は無いと分かっていても、こちらに痛みが伴ういたずらをしてくると こちらも本能＞理性の状態に。 感情を抑えて叱るのが必要とのことな…

保育所等訪問支援について 児童の通所サービスの一つに保育所等訪問支援というものがあります。 これは訪問支援員が児童の生活の場に行って、直接関わる直接支援や先生や環境に関わる間接支援を行うというものです。 通所サービスなのに利用者が通わないとい…

叱ることも難しいものです。いくつかポイントを挙げました。

呼びかけでは片づけをしない。 そもそも気づいていない 何かをしている時に呼びかけに気付くのはいつごろ？ １才１０か月の注意 ４才の注意 まとめ 呼びかけでは片づけをしない。 夜８時半。 寝る時間が迫ってきているのにブロックで遊んでいる娘たち。 もう…

著者の不登校の実体験から現在までのお話 好きなことがあることの大切さ 居場所の大切さ まとめ 著者の不登校の実体験から現在までのお話 漫画家の棚園正一さんは自身の不登校の経験を漫画にしております。 以前、研修会で話を聞き、小学生～中学生の不登校…

今年も終わりました節分！ 節分は１年に１回のため、毎年子どもたちの変化がみられます。 昨年は興味を示さなかった次女はどのような反応を示したのか。 お面が無い！！ 鬼に対しての娘たちの反応 １才娘 ４才娘 年齢ごとの認知の違い １才の娘の認知 ４才娘…

知能を測定する評価方法の一つにWISCがあります。 知能とは 推論し、計画を立て、問題を解決し、抽象的に考え、複雑な考えを理解し、すばやく学習する、あるいは経験から学習するための能力を含む一般的な知的能力 学校生活で、授業を聞いて質問に答えたり、…

ワーキングメモリーの続きです。 前回はワーキングメモリーの概要について書きました。 今回はワーキングメモリーが弱い児童の特徴と支援について考えていきます。 概要についてはこちらから yotrkosodate.com ワーキングメモリーの弱い子どもの特徴 ワーキ…

知能を測定する評価方法の一つにWISCがあります。 知能とは 推論し、計画を立て、問題を解決し、抽象的に考え、複雑な考えを理解し、すばやく学習する、あるいは経験から学習するための能力を含む一般的な知的能力 とされています。 学校生活で、授業を聞い…

長女は日中のオムツは３才１０か月ほどで外れました。 今でも遊びに集中していると１か月に１回くらい失禁しますが、安心してパンツでいられるようになりました。 夜中にトイレがしたくなった時にも起きることが増えており夜間のオムツ外しも近づいてきてい…